('<p>田眺方也看到了网上的讨论,她和景玲不一样，她社会经验更加丰富，从一开始就猜过官方后期肯定会做出一些措施。
因为实在是太不可控了。
官方的速度肯定很快,因为考虑到目前所有人进入噩梦空间太不可控了,官方一定会想尽办法来处理这种不可控。
那她的问题就来了。
她正在思考的时候，有人在敲门——
“妈妈,我作业做完了,我想出去玩？”
噩梦是噩梦，小学生们还是要写作业，这个年纪的孩子并不知道大人的世界在发生什么。
保姆打开门,道:“田姐,对对想要去小区里玩。”
她有一个女儿，今年八岁，小学二年级,每天跟个大型犬一样,盼着出去撒欢。
“今天不要出去了。”田眺方把女儿抱了起来:“琳姐，你帮我洗一点草莓进来吧。”
保姆琳姐点了头，出去洗草莓。
“对对,”田眺方看着女儿,说道:“你跟妈妈说实话，昨天晚上梦到了什么，还记得吗？”
“昨天晚上梦到了好多气球,我们在气球上面玩,然后我的衣服有点刺，把气球扎破了，我们就从气球上掉下来了……”对对很认真的重复了一遍昨天晚上做的梦。
这就是田眺方对于官方要用仪器检测大家的梦境感到排斥的理由。
她女儿已经两天没有做噩梦了。
田眺方相信自己的女儿不会说谎，这个孩子现在处于道德感最高的时期,别说让她说谎了，她现在在学校里面看到其他小孩说谎，她都要去告老师。
所以，田眺方相信，她女儿只有第1天晚上有做这个噩梦。
她私下里询问过助理，对方的孩子和她的孩子差不多大，她问对方，家里孩子晚上有没有做噩梦。
对方说孩子天天都被噩梦吓醒。
可她的孩子已经两天不做噩梦了。
这不是好事。
之前孩子做噩梦，她觉得对孩子身心不好，毕竟这么小的年纪一直做那个噩梦，肯定影响孩子的心理健康。
可是现在不做噩梦了，这就不仅仅是心理健不健康的问题了。
她看着官方发布的消息，陷入了沉思。
另一边，同样困境的景玲现在也没有想出好办法，毕竟仪器还没有下来，也不知道具体的机制。
而且她还得回学校上课。
只是噩梦而已，高中生那能不上课？
景玲回学校的时候，数学课代表正在收作业，放假前，数学老师给发了一张卷子。
当时班上同学还不乐意:“老师，有噩梦啊。能不能不要布置作业？”
“你们班没有一个上十八岁的，噩梦对你们造成不了伤害，星期天下午要交上来，到时候谁没做，我就是他的噩梦。”
听取哀声一片。
所以，今天来学校，数学课代表就得来收试卷了。
“景姐，你写了吗？”柳章文凑了过来:“我妈这两天没有监督我写作业，所以我没写，我抄一下行吗？”
景玲从书包里面找出卷子，递给对方，她写了的，毕竟时时刻刻高强度的想着这个噩梦的事情想着自己到底在哪张桌子上坐着，脑子也需要有一点休息的时间。
休息的时间就做一套数学作业，既能避免让自己想这些事情，又能把任务完成。
柳章文一边抄数学卷子，一边小声说道:“景姐，你今天是不是心情不好？”
“在为噩梦烦恼。”景玲说道。