，终于也笑了下。

她牵起离自己最近的一个小姑娘的手，要她先带自己去教室看看。

小姑娘扎了两个高高的双马尾，听到温塔的要求，一点儿也不怕生，便带着她去看他们的教室了。

温塔看着那一晃一晃在自己跟前的双马尾，虽然面上不再显露出来，但心底里其实早已经又被这座孤儿院的氛围给震惊到了。

他们和书本上写的真的一点儿也不一样。

他们很活泼，很明媚，除了是孤儿之外，好像和别的外面的孩子也没有什么不同。

她看过他们的墙壁，上面有各种颜色的自由涂鸦；

她看过他们的课本，上面笔记做的认真又详细，并没有一个人因为自己的出身不好，就放弃了学习这样东西；

她还看过了他们的照片，看过了他们的cao场，看过了他们的宿舍……每一个孩子的脸上都拥有着他们这个年纪该有的纯天然的笑靥，每一个孩子的生活都积极热情得像是一团团的小太阳。

所以那天的美术课，她原本是只打算给他们上一些基础绘画知识的，但是临到上课前，温塔又改了主意。

她给他们介绍了草间弥生的彩色波点艺术。

这是一个看起来相当荒谬的选择，她要给一群或许连艺术是什么也不知道的孩子们讲述这位波点大师，给一群连濑户内海在哪里也不知道的孩子们讲述南瓜与文化的符号。

但温塔并不觉得自己的选择有错。

甚至于，她觉得，上课就应该是这样的。